第260章 坐标（二十二）：作业（1/2）

第二天早上，冯老师让小组长和课代表收作业。

王仁雅查看了我的家庭联系本，看到家长签了字，松了一口气，帮我把本子交了上去。然而小组长收着收着就卡在了我这里，最后各科的课代表都齐聚在了我身边。

“你的语文练习册呢？”

“你的数学作业呢？”

“你的英语作业呢？”

我呆呆地看着他们，“作业？”

王仁雅眼睛瞪大了，转过头来看着我，“你不会都没带吧？”

我呆滞地说：“没有。”

有一个课代表去找班长说了，班长惊动了冯老师，然后冯老师来到了我的面前。

“你的作业呢？”

怎么大家都这么问我呀，我对“作业”这个词的理解尚在浅水区。

我弱弱地说：“作业……作业是什么？”

王仁雅惊讶道：“我以为你是没带，原来你都没写吗？”

冯老师说：“你昨天登记作业没有？”

王仁雅连忙道：“她看不清白板，我给她抄的，她家长还签了名呢！”

我更加迷茫了，“你和我说要家长签名，我让妈妈签了呀。”

冯老师从小组长那里找到了我的家庭联系本，翻开后放在我的面前，“你看，王仁雅给你抄的就是昨晚的作业，回去后你要按照这个写，写完后给家长检查，确认做完了才能签名，知道了吗？”

“噢，原来这就是作业！对不起，我不知道要写作业……请问这个《黄》是什么意思？”